Sensitiewe periodes, ook genoem "sensitief", is sulke tydperke wanneer veral gunstige toestande geskep word vir die vorming van sekere vaardighede en vermoëns, gedrag en psigologiese eienskappe in 'n persoon. Ouers van jong kinders moet bewus wees van hul aanvang, voorberei vir hulle sodat die kind die kennis wat opgedoen is in die mees gerieflike omstandighede vir hom absorbeer.
Belangrikste tydperke van ontwikkeling en persepsie van die wêreld
Die bekende Italiaanse opvoeder en onderwyser Maria Montessori, wat al lank na kinders kyk, het haar eie metode van vroeë ontwikkeling geskep. Daarin het sy verskeie tydperke uitgesonder vir die effektiewe ontwikkeling van sekere aspekte van die psige. Die skrywer van die tegniek kom tot die gevolgtrekking dat 'n persoon sulke toestande net een keer in 'n leeftyd het. As hy nie tyd het om kennis te bekom in sekere sensitiewe tydperke nie, dan sal hy nooit so ontvanklik daarvoor wees nie. Sy gee benaderde datums vir elkeen van hulle, maar elke ouer moet hul kind dophou, want jy kan nooit met sekerheid sê hoe lank hierdie tydperk gaan duur nie.
Jy moet voorberei vir die opleiding van die baba. Om te weet van die bestaan van sulke tydperke en van die individuele eienskappe van jou kind sal liefdevolle ouers help om 'n lesplan optimaal op te stel. Hier is die belangrikste sensitiewe tydperke wat deur Montessori geïdentifiseer is:
- spraakontwikkeling - vanaf geboorte tot 6 jaar;
- persepsie van orde - vanaf geboorte tot 3 jaar;
- sensoriese ontwikkeling - vanaf geboorte tot 5,5 jaar;
- persepsie van klein voorwerpe - van 1,5 tot 6,5 jaar;
- ontwikkeling van bewegings en aksies - van 1 tot 4 jaar;
- ontwikkeling van sosiale vaardighede - van 2,5 tot 6 jaar.
Sensitiewe periodes van ontwikkeling van fisiese eienskappe
Soos reeds genoem, is elke kind individueel in sy ontwikkeling. Enige sensitiewe periodes kan ongemerk voorkom, en jy moet gereed wees vir enige van hulle.
Dit is die moeite werd om spesiale aandag te skenk aan die ontwikkeling van die kind se fisiese eienskappe, want motoriese aktiwiteit is lewenslank belangrik. Kragtige bewegings lei tot bloedversadiging met suurstof. Laasgenoemde voed op sy beurt die breinselle wat verantwoordelik is vir geestelike funksies. Eerstens begin die kind belangstel in individuele bewegings, herhaal dit na die ouers, dan word hy aangetrokke tot die proses van verskeie aksies wanneer jy balans moet hou of gevoelens met gebare moet uitdruk.
Hoe om kritieke en sensitiewe periodes te gebruik
Die eindtyd van enige tydperk wanneer die kind bemeester hetsekere kennis en vaardighede, lei tot 'n herbesinning van die bestaande situasie, tot die definisie van 'n mens se plek in die sosiale wêreld. Hierdie oomblikke word "kritieke tydperke" genoem wanneer 'n persoon in 'n baie kort tydperk in persoonlikheidseienskappe verander.
Natuurlik, vir die jongste kinders is die rolmodel die ouers, die ma het 'n spesiale invloed. Daarom moet jy jou optrede noukeurig beheer, enige reaksies op wat gebeur, want die kind kopieer sy ma se gedrag. Vir ouer kinders is dit baie belangrik om groepe of kleuterskole te besoek, waar onderwys in ooreenstemming met die skrywer se Montessori-program uitgevoer word: daar word elke kind deur sorgsame onderwysers dopgehou, alles is in moderering, daar is enige materiaal wat nodig is vir effektiewe leer in enige van die sensitiewe tydperke.
