Sielkunde bestudeer die verstandelike prosesse, eienskappe en toestande van die individu. Die eerste is die elementêre eenhede van die psige wat die funksionering daarvan verseker. Ken verstandelike kognitiewe prosesse (sensasie, persepsie, geheue, denke, verbeelding) en aandag toe. Laasgenoemde is nie 'n onafhanklike proses nie, maar reguleer ander, en herbou ook die psige in reaksie op veranderende omgewingstoestande.
Psigiese eienskappe kenmerk stabiele verskynsels wat by 'n bepaalde individu heers: angs, agterdog, rigiditeit, labiliteit, ekstraversie-introversie, ens. Geestelike toestande beteken tydelike eienaardighede van geestelike aktiwiteit wat die houding van die individu tot alles wat rondom gebeur, kenmerk. Die intellektuele toestand van 'n persoon word as 'n spesiale groep uitgesonder.
Intellektuele toestande is dié wat ontstaan in die proses van geestelike aktiwiteit, sowel as intellektuele emosies. Laat ons in meer besonderhede hieroor stilstaan.
Surprise
Die intellektuele toestande van 'n persoon was in antieke Griekeland bekend. So, Aristoteles het dit in die proses geglokennis, die oorgang van eenvoudige dinge na meer komplekse dinge is moontlik danksy verrassing. Hierdie emosie is ook waardevol omdat 'n persoon sy houding teenoor 'n objek of verskynsel verstaan sonder voorlopige ontleding en evaluering. So is die intellektuele toestand.
Verras, mense leer iets nuuts, maak wetenskaplike ontdekkings. Dit wat verbasing veroorsaak het, weerspreek immers die idees wat 'n persoon het, dus stimuleer die kennis van die onbekende. Dit is nie verniet dat onderrigmetodes vir kleuters en laerskoolleerlinge gebaseer is op die eenheid van affek en intellek nie. Sulke metodes verander die intellektuele toestand van 'n persoon. Voorbeelde: kinders maak hul oë toe, en die onderwyser trek aan as 'n goeie feetjie; die onderwyser begin 'n nuwe onderwerp met 'n raaisel verduidelik, ens.
Daar is geen teenoorgestelde emosie om te verras nie, maar verrassing self kan in sommige omstandighede onaangenaam wees.
Bedagsaamheid
Bedagsaamheid verwys na so 'n intellektuele toestand van 'n persoon wanneer hy gedompel is in refleksie. Dit word gekenmerk deur onbeweeglikheid, onuitdruklike gesigsuitdrukkings, stadige reaksies, eentonige spraak.
Hierdie staat is welkom in situasies waar jy 'n probleem moet oplos, 'n moeilike taak moet hanteer, 'n uitweg moet vind. Maar om oormatig selfgeabsorbeer te wees, kan tot ongeluk lei soos 'n motorongeluk of 'n teken van geestesongesteldheid.
Rente
Toestandbelangstelling word gekenmerk deur die interaksie van intellektuele, emosionele en wilskomponente. Belangstelling is gebaseer op 'n oriënterende refleks, maar hierdie toestande is nie identies nie. Nadat 'n persoon in die situasie georiënteer het, kan 'n persoon ophou om daarin belang te stel, of omgekeerd, die refleks gaan weg, maar belangstelling bly.
Belangstelling in die beroep verwys eerder na persoonlike eienskappe, maar bewustheid van die belangrikheid van jou werk, die begeerte om jou vaardighede te verbeter en op professionele probleme te fokus vereis die aktiewe deelname van die intellek.
Om professionele vervorming en vernouing van horisonne te vermy, moet professionele belangstelling gekombineer word met manifestasies van nuuskierigheid op ander gebiede, intellektuele responsiwiteit op die kennis wat opgedoen is. Dit is hoe die intellektuele toestand van 'n persoon gevorm word. Voorbeelde: 'n voorskoolse onderwyser stel aktief belang in die teater, 'n draaier verwerf bestuursvaardighede, 'n programmeerder leer die basiese beginsels van webontwerp, ens.
Curiosity
Hierdie staat is aangrensend aan rente. Feite waarteen nuuskierigheid geopenbaar word, vang vas, bevat intrige, moedig aktiewe optrede aan om die situasie op te klaar. So 'n intellektuele toestand van 'n persoon word gekenmerk deur die woorde "interessant", "opwindend", "nuuskierig", ens.
Daar is twee tipes nuuskierigheid: eiebelang en nuuskierigheid. In die eerste geval wil die individu alles weet vir die doel van narcisme, stel hy belang in sake en dinge waarmee hy niks te doen het nie. Die nuuskierige is geneig om sistematiese kennis vir goeie doeleindes te begeer.
Kreatiewe inspirasie
Hierdie toestand is 'n sintese van emosionele en intellektuele komponente. Meestal word inspirasie ervaar deur verteenwoordigers van kreatiewe beroepe (kunstenaars, komponiste, skrywers), maar iets soortgelyks is aan elkeen van ons bekend. Dit is die oomblikke om 'n oplossing vir 'n wiskundige probleem te vind, 'n manier om 'n stukkende masjien reg te maak, 'n kwartaalvraestel te skryf, ens.
Die toestand van skielike insig, wanneer dit skielik duidelik word hoe om op te tree, word insig in die sielkunde genoem. Dit is 'n wonderlike intellektuele toestand van die mens. Voorbeelde van woorde wat op sulke oomblikke by my opkom: “Eureka!”, “Hoera! Het dit gevind!”, “Hoe het ek nie voorheen geraai nie!”.
Tydens insig voel 'n mens 'n buitengewone oplewing van krag, persepsie word verskerp, fantasie gooi oorspronklike kombinasies van beelde op, prestasie gaan van skaal af, alles lyk goed.
Om die waarheid te sê, die toestand van insig is glad nie skielik nie. Dit is net dat al die verstandelike werk wat tot die bereiking van die doelwit gelei het op die onderbewustelike vlak plaasgevind het, en op die regte oomblik het die bewussyn die regte antwoorde ontvang.
Eentonigheid (verveling)
Hierdie intellektuele toestand is kenmerkend van 'n persoon wat ontneem is van kommunikasie met ander mense of gedwing word om vir 'n lang tyd eentonige roetinewerk te doen. Manifestasies van eentonigheid is meer tipies vir die inwoners van die taiga, die inwoners van die lande buite die Arktiese Sirkel, maar mense wat ervaarverveeldheid, ontmoet enige plek.
'n Persoon wat aan eentonigheid ly, is nie in staat om verhoudings met ander mense te vestig en hul aktiwiteite op so 'n manier te organiseer dat dit morele bevrediging ervaar nie. Soms ontstaan eentonigheid uit 'n groot hoeveelheid vrye tyd wat jy met niks wil beset nie. Verveling word ook veroorsaak deur ernstige probleme, ervare hartseer, chroniese moegheid.
Chroniese verveling is een van die probleme van die moderne samelewing. Mense wend hulle toenemend tot spesialiste omdat hulle nie aansporings vir die lewe sien nie, nie weet hoe om hulself op te beur nie. Korttermyn maniere om plesier te kry word gebruik (sigarette, alkohol, promiskue seks, ens.), maar dit verlig nie die blues nie. Dit help om die situasie reg te stel deur persoonlike en maatskaplik belangrike motiewe te identifiseer, maniere om die werk wat verrig is aantreklik te maak en kommunikasievennote te vind.
Intellektuele toestand van 'n persoon: kategorie van staat (voorbeelde)
Alles wat met 'n individu gebeur, word aangedui deur die taaleenhede wat in spraak gebruik word. In Russies is daar woorde wat die intellektuele toestand van 'n persoon aandui: "interessant", "duidelik", "verstaanbaar", ens. Andersins word hulle predikate genoem. Sommige navorsers verwys hierdie leksikale eenhede na bywoorde.
Woordeskat wat die intellektuele toestand van 'n persoon kenmerk (staatskategorie) sluit woorde in wat deel is van die grammatikale basis of bloot deel van onpersoonlike sinne. Hierdie woorde het nie spesifieke morfemiese kenmerke nie. Deur gevalle, persone ennoem kategorie nommers verander nie. Soos bywoorde, het die meeste van die leksikale eenhede wat die intellektuele toestand van 'n persoon aandui die agtervoegsel -o-: "vervelig", "verbasend", ens.
In die sin stem die woordeskat van die staatskategorie ooreen met eiename in die datief-geval (Ivan het die toestand van die probleem verstaan) of word in 'n algemene sin gebruik (Dit is duidelik dat ons dit nie sal maak nie op die vliegtuig).
Besonderhede van geestestoestande
Enige intellektuele toestand van 'n persoon is integraal, mobiel en relatief stabiel. Manifestasies van 'n bepaalde toestand kenmerk die psige as 'n geheel. Dus, as 'n individu vol vertroue is in sy oortuigings, dan het hy 'n stelsel van kennis, twyfel nie dat hy reg is nie, en toon wilskrag vir suksesvolle praktiese aktiwiteit.
Die mobiliteit van geestestoestande lê daarin dat, alhoewel hulle langer as prosesse is, dit steeds in tyd verloop, 'n begin, ontwikkelingsdinamika en voltooiing het. Bestendige toestande word uiteindelik persoonlike eienskappe (fokus, bedagsaamheid, ens.).
Geestesprosesse, toestande en eienskappe is nou verwant. In sekere kombinasies vorm hulle die individuele beeld van 'n persoon.
