Fynmotoriese vaardighede is vaardighede wat die uitvoering van skelet-, spier- en neurologiese funksies behels. Anders as growwe motoriese vaardighede, wat hardloop en spring behels, handel dit oor meer presiese, konsentrasie-eisende bewegings. As 'n reël ontwikkel sulke vaardighede stadiger.
Ontwikkel motoriese vaardighede
Kinders wat fyn motoriese vaardighede het, het swak ontwikkelde hand- en polsspiere. Daar is baie soorte speelaktiwiteite wat geleenthede vir die ontwikkeling van fyn motoriese vaardighede oopmaak. Die bou van torings met blokke, beeldhouwerk met deeg of plasticine, krale inryg, allerhande ouderdomsgeskikte raaisels oplos - al hierdie en vele ander aktiwiteite verg 'n sekere mate van akkuraatheid en help om die nodige vaardighede aan te leer.
Grof en fyn motoriese vaardighede
Wat is fyn motoriese vaardighede? Dit is die gebruik van die spiere van die hande, vingers en polse. Kinders gebruik hierdie vaardighede wanneer hulle skryf, klein voorwerpe vashou,klere vasmaak, omblaai, terwyl jy eet, met 'n skêr knip, op die sleutelbord werk. Om dit alles te bemeester, vereis presisie en koördinasie. Volgens kenners hou handvaardigheid direk verband met kognitiewe ontwikkeling. Dit is deur die hande dat die kind die verband tussen denke en handeling demonstreer.
Daarom is motoriese vaardighede baie belangrik. En vir die ontwikkeling daarvan is daar 'n groot aantal gereedskap en toestelle. Dit kan kleurvolle skuifspelde, wasknijpers, rekkies, plakkers, balle, krale, blokkies, kinetiese sand en nog baie meer wees. Groot motoriese vaardighede ontwikkel 'n bietjie vinniger, voorbeelde sluit in beheerde aksies soos om 'n bal te gooi, sowel as stap en spring. Motoriese vaardighede en die gebruik van groot spiergroepe vereis minder presisie.
Speel met deeg
Deegspeletjies is al dekades lank een van die mees geliefde tydverdrywe. Dit is nie net interessant nie, maar ook nuttig. Met behulp van modellering word 'n paar belangrike vaardighede ontwikkel. Om die deeg uit te druk en te rek, versterk die spiere van die vingers, en die sensasies van aanraking is 'n waardevolle sensoriese ervaring. Om met regte deeg te bak is natuurlik nog 'n wonderlike manier om te speel en te leer op dieselfde tyd!
Teken met vingers
Om met hande en vingers te teken is nie net pret en ongewoon nie, maar dit verbeter ook die hand-oog-koördinasie en handvaardigheid van die kind. Al wat jy nodig het, is 'n esel of 'n dik stuk papier, vingerverf en spasie.
Waterspeletjies
In die reël is kinders net mal oor water. Deur hul belangstelling in alles nuut en ongewoon te gebruik, kan jy die ontwikkeling van motoriese vaardighede beide aangenaam en lonend maak. Jy kan twee aparte bakkies neem, een vol water en die ander leeg. Gee die kind 'n spons en help om dit in die water te doop. Druk dan saam die vog uit die spons in 'n ander bak. Hierdie eenvoudige speletjie help om die hande en onderarms te versterk. Jy kan die proses nog meer pret maak deur borrels of voedselkleursel by die bak te voeg.
Pasta-ketting
Om verskillende soorte krale te ryg is 'n wonderlike manier om 'n kind se kreatiwiteit te ontwikkel, dit verbeter hand-oog-koördinasie en ontwikkel die vermoë om voorwerpe te manipuleer. Om mee te begin, kan jy dik drade en groot krale gebruik, of byvoorbeeld groot stukkies droë pasta. Met verloop van tyd kan ontwerpe 'n bietjie meer ingewikkeld wees deur kleiner besonderhede te gebruik.
Papierhandwerk
Handwerk is 'n doeltreffende hulpmiddel vir die ontwikkeling van motoriese vaardighede. Laat jou kind eksperimenteer met kryte en merkers om hul eie unieke ontwerpe en papierprojekte te skep. Wanneer jy teken, kan jy beide spesiale borsels en vingers gebruik. Soos die kind ouer word, kan jy 'n skêr gebruik om papier te sny. Hierdie aktiwiteite sal hom help om te leer hoe om sy polse, hande en vingers te gebruik. Uitgesnyde meesterstukke kan met gom in iets volumineus verander word, wat ook aan die baba sal lewerbaie positiewe emosies.
Selfdiens
Ouer kinders kan fyn motoriese vaardighede ontwikkel bloot deur hulself te versorg. Byvoorbeeld, wanneer 'n kind homself aantrek, kan hy knope en knope vasmaak, skoenveters vasmaak. Laat die kind probeer om sy tande te borsel, rits toe en kam sy hare. Sulke eenvoudige take is ook 'n soort motoriese vaardighede, dit is ook 'n goeie opvoedkundige oomblik om 'n verantwoordelikheidsin te ontwikkel.
Die gebruik van dieselfde spiere kan kinders help om spiergeheue te ontwikkel. Dit is baie belangrik om dit nie te oordoen wanneer jy leer nie, moenie die kind onmoontlike take vir hom gee nie. Enige aktiwiteit moet hom stimuleer tot verdere navorsing, plesier bring en net positiewe emosies veroorsaak.